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quarta-feira, 4 de março de 2009

Bingo ortográfico

Desenvolvimento:

  • O professor seleciona um grupo de palavras, pode ser desde temas até palvras com as mesmas dificuldades ortograficas. Ex: ch/x.
  • Os alunos recebem estas palvras para leitura e estudo. Pode se propor em series iniciais que copiem, separem as silabas, separem as letras, as vogais, as consoantes, que formem frases, etc., para isso deve se usar criatividade para que não seja um exercício puramente mecânico;
  • Depois o professor distribui folhas para que os alunos selecionem dentro do grupo de palavras, um número x de palavras para que montem sua cartela. Exemplo: de 30 palavras dadas, escolha 6 palavras e escreva na folha.
  • o professor não deve ver nenhuma das cartelas dos alunos, e vai ditando as palavras trabalhadas, em ordem aleatória.
  • Vence o BINGO ORTOGRÁFICO o aluno que marcar primeiro as palavras, SE estiverem escritas corretamente. Se faltar um acento, uma letra, o bingo continua.
OBS: essa atividade exige pequenas premiações tais como bombons, pirulitos, etc. Mesmo alunos de series mais avançadas gostam de receber sua "premiação".

Avaliação: Essa atividade estimula a atenção dos alunos e ajuda fixar palavras com dificuldades de natureza visual.

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